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"Draw and act out" als positiver Lernaspekt: Activity for

english

Im Prinzip ist dieses Spiel uralt: Jeder kennt es, jeder weiß, wie es geht und doch ist die hier gebotene Variante neu und nicht nur für Schüler interessant.

Haben Sie schon einmal versucht, einen Fisch zu zeichnen: Einen, der nicht durch die Perfektion seiner Schuppen, seiner Flossen oder seiner Augen imponiert, sondern einen, der mit wenigen Strichen das Objekt "Fisch" erkennbar macht? Oder wie wäre es mit einem Knie? Das ist gar nicht so einfach, denn mit wenigen Strichen ein Knie alleine zu zeichnen, läßt ganz andere Assoziationen aufkommen: Winkel, gebogenes Rohr oder Ast sind nur einige der möglichen Lösungsversuche. Da tut man sich schon leichter, ein ganzes Männchen zu zeichnen und dabei das Knie in geeigneter Weise darzustellen. Doch damit ist in diesem Spiel noch nicht Genüge getan: Denn darin soll nicht nur gezeichnet sondern auch dargestellt werden: Zum Beispiel ein Messer oder einen Stein, einen Clown oder ein Keks. Sicherlich gibt es dabei begabtere oder weniger begabtere Schauspieler, unabhängig davon sind manche Begriffe auch leichter oder schwerer in die Tat umzusetzen. Doch auf alle Fälle haben die Beteiligten stets ungeheuren Spaß am Geschehen, denn wer bewegt sich schon sonst freiwillig so komisch? Damit wäre auch schon der wesentlichste Punkt in diesem Spiel angesprochen: Es macht Spaß, unabhängig davon, ob man gewinnt oder verliert. Doch der eigentliche Clou der Sache kommt erst: Alle Begriffe sind in Englisch und sie sind auch auf Englisch zu erraten! Dabei ergibt sich ein Phänomen, welches der Pädagoge Pestalozzi bereits im vergangenen Jahrhundert erkannt hat und das im heutigen Schulbetrieb leider allzu oft in Vergessenheit geraten ist: Wenn Lernen Spaß macht, motiviert das und man merkt sich mehr. Und das kann im Fach Englisch mit diesem Spiel durchaus gelingen. Denn wenn jemand einmal auf originelle Weise "Goose" dargestellt hat, wird auch der ignoranteste Schüler das nächste Mal wissen, daß "Goose" der Ausdruck für eine Gans ist. (Möglicherweise wird er damit sogar die eine oder andere Mitspielerin verbinden......?)

Eigentlich ist mit dem bisher gesagten "Activity for English" bereits ausreichend beschrieben. Alles wird im Team gespielt: Einer zeichnet oder stellt dar, die anderen müssen innerhalb einer Sanduhrzeitspanne den Begriff erraten. Gelingt das, gibt es in Abhängigkeit von der Schwere 1 - 6 Punkte. Diese werden auf einem Spielbrett gefahren, auf dem auch ersichtlich ist, wann ein Begriff zu zeichnen oder darzustellen ist. Klarerweise ist die Gruppe Sieger, welche zuerst ins Ziel gelangt.

Sicherlich werden nicht wenige die Grundlage dieses "Activity for English" kennen: Es ist ein Spiel, daß in den späten Achtziger Jahren unter dem einfachen Titel "Activity" auf den Markt kam und sich ungeheurer Popularität erfreut. Im Laufe der Zeit sind zahlreiche "Spezialpackungen" dazugekommen, unter anderem auch die hier beschriebene Variante, die aufgrund des hohen Lernwertes aus unserer Sicht eine getrennte Rezension verdient. In den deutschen Ausgaben finden sich zusätzlich auch Begriffe, die mit Worten umschrieben werden müssen. Sie fehlen in der englischen Version, da dies anfangs in einer Fremdsprache wohl zu schwer sein wird. Doch ist es im fortgeschrittenen Stadium durchaus möglich, zumindest einige der Begriffe auf Englisch zu beschreiben. Auch kann man dann langfristig versuchen, die gesamte Unterhaltung auf Englisch umstellen.

Es ist erklärtes Ziel dieses Spieles, auch in Schulen zum Einsatz zu kommen. Bedauerlicherweise passiert dies bis heute nur gelegentlich, doch wenn Eltern, Lehrer und Kinder diese Beschreibung lesen, wird sich das wohl hoffentlich bald ändern.

Birgit und Peter Költringer

Activity for English:

Titel

Activity for English

Hersteller

Piatnik

Erfinder

Catty / Führer / Sührig

Design

S.Sührig

Spieldauer

30 - 45 Minuten

Spieler

2 - 12, ab 10 Jahren

Kategorie

Kreativspiel

Preis

ca. 260,-- ÖS

Bewertung:

Idee

6

Regelgestaltung

4

Ausführung

5

Verarbeitung

5


Copyright Peter und Birgit Költringer 2002

Dieser Spieletest wurde von Univ.Prof.Dr.Peter und Birgit Költringer geschrieben und beinhaltet daher auch ihre eigene Meinung. Er erscheint auch in ihrer wöchentlichen Spielerezension in den Salzburger Nachrichten (http://www.salzburg.com/sn). Eine Verbreitung ist unter Quellenangabe gestattet, sofern die Autoren, die Erscheinungsquelle und die Rezension nicht verändert wurde und weiter die Autoren davon Kenntnis und ein Belegexemplar erhalten.

Die Autoren haben mit keinem Spielzeughersteller berufliche Verbindungen und sind völlig unabhängig. Anfragen sind über EMail an spiele.koeltringer@utanet.at zu richten.